张謇职教思想融入高职院校高层次人才育人新生态构建

摘要

张謇职教思想作为中国近代职业教育的源头与核心，其“知行合一、工学结合、经世致用、德育为先”的核心理念为当代高职教育发展提供了重要遵循。本文以江苏工程职业技术学院智能制造学院博士教师群体育人实践为研究对象，针对高职院校博士教师“重科研轻育人”的现实问题，挖掘张謇职教思想与高职高层次人才育人的内在契合性，探究张謇职教思想引领下以党建引领、扎根社区、竞赛攻坚、产教融合、科教反哺为核心的五维育人体系构建路径，分析高层次人才融入立德树人全过程的实践模式与成效，为高职院校以传统职教思想赋能现代育人实践、破解高层次人才育人难题、构建高质量育人新生态提供实践参考与理论借鉴。