赛证融活:“三融通”模式下中职园艺专业“1+X”证书制度人才培养体系重构
DOI: http://dx.doi.org/10.12349/eri.v3i3.9518
Article ID: 9518
摘要
全国“赛证融通”邀请赛“蔬菜嫁接”赛项的举办,切实感受到职业教育“赛证融通”新模式的探索与实践。结合《国家职业教育改革实施方案》提出的“1+X”证书制度试点要求,作为中职农艺类专任教师,从实践视角出发,剖析了中等职业教育当下面临的社会认知偏见、发展恶性循环、办学缺乏职业性等困境,阐释了“1+X”证书制度的内涵与价值,梳理了中职园林、园艺专业人才培养的现状及问题。在此基础上,结合专业特点与职业教育发展要求,探索构建书证融通、课证融通、赛证融通的人才培养模式,为“1+X”证书制度在中职园林、园艺专业的落地实施提供实践思路,助力专业人才培养质量提升,破解职业教育与产业需求脱节的问题。
关键词
“1+X”证书制度;中职园艺专业;人才培养模式;赛证融通;职业教育改革
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