国内医学金课研究热点及趋势的可视化分析

舒 严(商洛职业技术学院公共课教学部,中国)
马 娟娟(商洛职业技术学院公共课教学部,中国)
何 珊珊(商洛职业技术学院公共课教学部,中国)
苏 金花(商洛职业技术学院公共课教学部,中国)
苏 淼(商洛职业技术学院公共课教学部,中国)

DOI: http://dx.doi.org/10.12349/eri.v2i8.7700

Article ID: 7700

摘要


目的:分析我国医学金课建设的热点及趋势,为未来医学金课建设提供参考和借鉴。方法:检索知网2018年1月至2025年4月医学金课领域文献,使用CiteSpace对文献进行整理、转化和分析,了解医学金课建设的研究热点及趋势。结果:目前我国医学金课领域文献数量较少,尚未形成核心作者群。关键词聚类显示,“医学教育”、“两性一度”和“虚拟仿真”是医学金课课持续研究的主题。结论:今后可通过政策引导、平台建设等方式推动跨机构、跨领域交流合作,释放科研潜力,促进医学金课建设。

关键词


医学金课;课程思政;两性一度;虚拟仿真

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参考


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