校企深度合作下的数字媒体艺术设计人才培养实践研究

摘要

当前，社会各领域对数字媒体艺术设计人才的需求量与日递增，而职业技术学校作为培养专业型人才的摇篮，从教学及培养实践成效来看：教师队伍薄弱、教学资源不足、培养方向与实际需求脱节的问题表现得尤为明显，导致数字媒体艺术设计人才的专业素养提升速度缓慢，岗位适应能力差强人意。而通过校企深度合作，不仅可以扭转这一局面，并且可以在课程共建、师资共培、项目共研、就业共促四个维度实现人才培养成果最大化的美好愿景。基于此，本文针对数字媒体艺术设计人才培养面临的困境展开论述，并提出校企业合作下的有效实践策略，旨在强调校企深度合作在凸显人才培养成效方面发挥的重要作用。