小班幼儿美术活动的教育策略与实践路径探析

赵 敬敏(新疆巴音郭楞蒙古自治州和硕县第六小学,中国)

DOI: http://dx.doi.org/10.12349/eri.v2i8.7718

Article ID: 7718

摘要


美术活动作为综合素质教育体系中不可或缺的核心元素,它不仅是一门艺术表现形式,更在促进人类智力发展、情感构建以及创新思维培养方面具有关键作用,尤其对小班幼儿的成长具有至关重要的影响。通过美术活动,幼儿得以开启对世界的初步感知与探索,为其全面发展奠定基础。本文将从环境创设、活动形式及美术工具多样性三个维度,探讨美术活动在小班幼儿教育中的具体实施策略,分析其教育功能与实践路径,以揭示美术活动在幼儿教育中的重要意义与独特价值。

关键词


美术活动;小班幼儿;成长;重要性

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参考


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