| 期 | 标题 | |
| 卷 3, 期 1 (2026) | 1945—1949 年东北解放区戏剧创作机制研究——戏剧组织化与群众参与 | 摘要 PDF |
| 尹 一鸣, 席 琰妍 | ||
| 卷 3, 期 1 (2026) | AI 技术支持下混合式教学模式在高校计算机课程中的应用措施研究 | 摘要 PDF |
| 胡 梦茹, 侯 刚 | ||
| 卷 2, 期 5 (2025) | AI 语境下高中英语大单元文化意识培养的教学设计研究 | 摘要 PDF |
| 江 亚平 | ||
| 卷 2, 期 12 (2025) | AI 赋能的初中物理虚拟仿真实验教学对学生探究能力的影响 | 摘要 PDF |
| 胡 海霞 | ||
| 卷 3, 期 6 (2026) | AI 赋能的跨文化交际视域下英语影视短视频资源库建设与应用研究 | 摘要 PDF PDF |
| 于 奕洋 | ||
| 卷 3, 期 5 (2026) | AI 辅助教学在数字媒体艺术课程中的应用——以品牌 IP设计项目制学习为例 | 摘要 PDF |
| 田 甜, 王 岗 | ||
| 卷 3, 期 9 (2026) | AIGC浪潮中实拍影像美学价值与影视摄像创作转型思考 | 摘要 PDF |
| 辛 文瑾 | ||
| 卷 3, 期 8 (2026) | SAQ 训练法在书林二小（西苑）足球校队训练中的运用研究 | 摘要 PDF |
| 王 克炎, 郭 荣 | ||
| 卷 2, 期 12 (2025) | “三全育人” 视域下内蒙古地区高职生思想政治教育研究 | 摘要 PDF |
| 贾 丽 | ||
| 卷 2, 期 3 (2025) | “两个结合”下中华优秀传统文化在大学生党性教育中的传承 | 摘要 PDF |
| 李 红星 | ||
| 卷 3, 期 5 (2026) | “两个结合”引领下职业院校中华文脉传承创新路径与中国精神塑造研究 | 摘要 PDF |
| 鞠 广东, 李 立强, 甄 兰 | ||
| 卷 2, 期 11 (2025) | “五育并举”视域下“双带头人”教师党支部育人质量提升路径探究 | 摘要 PDF |
| 彭 舰, 陈 晓娟 | ||
| 卷 2, 期 9 (2025) | “产学研训服”协同育人模式构建：云南高原运动康复人才培养与区域服务供需对接路径 | 摘要 PDF |
| 冯 苇 | ||
| 卷 3, 期 4 (2026) | “以史铸廉”：从历史认知到廉洁认同的跨越 | 摘要 PDF |
| 许 贤方 | ||
| 卷 2, 期 4 (2025) | “以德为先，以善至美”小学德善文化育人体系的实践研究 | 摘要 PDF PDF |
| 曾 芬 | ||
| 卷 3, 期 5 (2026) | “低碳 + 创新”双驱模式下，幼儿园“一物多玩”体育活动的实践 | 摘要 PDF |
| 高 莉 | ||
| 卷 2, 期 6 (2025) | “信息茧房”对性别对立的负效应及“破茧”路径分析 | 摘要 PDF |
| 白 健宇 | ||
| 卷 1, 期 4 (2024) | “全民阅读”背景下公共图书馆传统文化教育功能研究 | 摘要 PDF |
| 郝 汇蓉 | ||
| 卷 3, 期 11 (2026) | “军旅经验+农林实践”双场域协同:高职家国情怀育人模式的建构研究 | 摘要 PDF |
| 辛 匡禹 | ||
| 卷 3, 期 8 (2026) | “双减”政策下昆明市小学体育课程发展困境与对策研究——以明通小学（丰泽校区）为例 | 摘要 PDF |
| 王 鹏飞, 李 芳, 刁 国炎 | ||
| 卷 3, 期 8 (2026) | “双碳”战略背景下《纳米科学与技术》课程思政建设探索 | 摘要 PDF |
| 王 乐乐, 魏 英聪 | ||
| 卷 2, 期 7 (2025) | “四学模式”课堂教学通过情景创设培养生命观念——以生态系统的组成为教学案例 | 摘要 PDF |
| 王 春梅 | ||
| 卷 2, 期 4 (2025) | “山大王”到“红色管家”: 王佐在井冈山斗争中的文化觉醒与历史功勋 | 摘要 PDF PDF |
| 王 华文 | ||
| 卷 1, 期 2 (2024) | “工学结合”模式下高职院校思政教育面临的问题及其对策 | 摘要 PDF |
| 宋 莹 | ||
| 卷 2, 期 4 (2025) | “智慧养老”视域下融入中国文化的智能家居系统适老化设计研究与展望 | 摘要 PDF PDF |
| 田 文权 | ||
| 卷 2, 期 5 (2025) | “概率论与数理统计”课程思政的融合路径及育人实践 | 摘要 PDF |
| 王 仁海, 谢 安梅, 肖 英 | ||
| 卷 1, 期 2 (2024) | “模拟联合国”活动对军校学员高阶思维能力培养作用的实证研究 | 摘要 PDF |
| 樊 府静 | ||
| 卷 3, 期 8 (2026) | “第二个结合”视域下文化遗产活化利用的理论逻辑与实践路径 | 摘要 PDF |
| 张 继艳 | ||
| 卷 3, 期 7 (2026) | “舌尖上的丝路”数字叙事项目的大学英语教学实践与评价 | 摘要 PDF PDF |
| 熊 乐 | ||
| 卷 2, 期 4 (2025) | 《乌克兰语视听说》课程教学方法初探 | 摘要 PDF PDF |
| Olena Shyian | ||
| 卷 2, 期 4 (2025) | 《动物庄园》中极权主义的多维透视——从革命理想至专制统治的蜕变 | 摘要 PDF PDF |
| 刘 敏贤, 王 丽莉, 邓 婷 | ||
| 卷 2, 期 1 (2025) | 《搜神记》导人行善的思想研究 | 摘要 PDF |
| 张 婉怡 | ||
| 卷 3, 期 8 (2026) | 《民法典》施行背景下中学体育伤害事故的现状研究——基于 185 份司法裁判文书的实证分析 | 摘要 PDF |
| 张 子豪, 黄 志刚 | ||
| 卷 3, 期 2 (2026) | 《社会工作方法》课程思政教育教学改革研究 | 摘要 PDF |
| 郭 双 | ||
| 卷 3, 期 5 (2026) | 《西厢记》在港澳台地区百科文献中的文化评价与传播研究 | 摘要 PDF |
| 雷 建德 | ||
| 卷 2, 期 2 (2025) | 《西厢记》研究、再创作与传播方略探析 | 摘要 PDF |
| 雷 建德 | ||
| 卷 3, 期 5 (2026) | 《雷雨》中周朴园的病态人性探究 | 摘要 PDF |
| 孟 宇薇 | ||
| 卷 1, 期 5 (2024) | 三品三立翰墨润德——学校书法特色与学校德育相融合的实践研究 | 摘要 PDF |
| 蓝 秀军, 王 华英 | ||
| 卷 3, 期 1 (2026) | 专题式教学在《马克思主义基本原理》课程中的设计与实践 | 摘要 PDF |
| 李 诗羽 | ||
| 卷 3, 期 2 (2026) | 中医药文化融入中医药院校《中华民族共同体概论》教学体系的实践探索 | 摘要 PDF PDF PDF |
| 许 辉 | ||
| 卷 2, 期 4 (2025) | 中华优秀传统文化与大学生思想政治教育的融合渗透 | 摘要 PDF PDF |
| 乔 宏宇 | ||
| 卷 2, 期 10 (2025) | 中华优秀传统文化融入公安院校英语教学探究 | 摘要 PDF |
| 邵 冬媛 | ||
| 卷 2, 期 4 (2025) | 中华优秀传统文化融入大学英语汉英翻译教学的思政价值与实践方法 | 摘要 PDF PDF |
| 史 琳 | ||
| 卷 1, 期 2 (2024) | 中华优秀传统文化融入播音主持专业的思考探究 | 摘要 PDF |
| 雷 蕾 | ||
| 卷 3, 期 4 (2026) | 中华优秀传统文化融入文化创意教育的思政路径与实践研究 | 摘要 PDF |
| 陈 山, 孟 荣, 董 新雨, 吕 玲花, 张 嘉玢 | ||
| 卷 1, 期 2 (2024) | 中华优秀传统文化融入高职院校思政教育路径探析 | 摘要 PDF |
| 杨 景华 | ||
| 卷 1, 期 7 (2024) | 中华传统文化对职业院校学生德育的影响及实践路径探索 | 摘要 PDF |
| 田 桂娟 | ||
| 卷 3, 期 11 (2026) | 中华民族共同体意识视野下新疆普及国家通用语言文字的多维意蕴 | 摘要 PDF |
| 王 华远, 王 秋实 | ||
| 卷 2, 期 1 (2025) | 中原优秀传统文化融入高校思政教育的路径研究 | 摘要 PDF |
| 吕 丽茹 | ||
| 卷 1, 期 3 (2024) | 中和韶乐与现代科技的结合：传承与创新之路 | 摘要 PDF |
| 刘 祎 | ||
| 卷 1, 期 2 (2024) | 中国传统园林造园手法在现代景观设计中的传承与创新 | 摘要 PDF |
| 刘 天琦 | ||
| 卷 2, 期 3 (2025) | 中国传统文化中的廉洁教育 | 摘要 PDF |
| 赵 文静, 周 志胜, 程 增学 | ||
| 卷 3, 期 4 (2026) | 中国传统文化融入初中心理健康教育的路径与实践研究 | 摘要 PDF |
| 周 文洁 | ||
| 卷 2, 期 4 (2025) | 中国传统文化融入小学英语教学的实践路径与效果研究 | 摘要 PDF PDF |
| 黄 艳红 | ||
| 卷 2, 期 10 (2025) | 中国传统辩证思维驱动下的机械零件设计矛盾求解教学模式构建 | 摘要 PDF |
| 张 雪洁, 袁 彬, 彭 玉斌, 陈 雪辉 | ||
| 卷 2, 期 1 (2025) | 中国式现代化视域下陕西红色文化传承发展研究 | 摘要 PDF |
| 王 梦玉 | ||
| 卷 1, 期 2 (2024) | 中国徐州地域文化艺术的传承与创新：活化汉风古韵，铸就时代新辉 | 摘要 PDF |
| 李 兆明 | ||
| 卷 3, 期 11 (2026) | 中国的历法与农耕文明 | 摘要 PDF |
| 赵 雪寒 | ||
| 卷 1, 期 6 (2024) | 中学历史教学中批判性思维与学科素养的培育路径 | 摘要 PDF |
| 张 兴德 | ||
| 卷 1, 期 4 (2024) | 中学语文课堂中引导学生人格健康发展的教学策略 | 摘要 PDF |
| 赵 敏 | ||
| 卷 1, 期 3 (2024) | 中小学中国画教学：传统技法与现代肌理制作的融合之路探寻 | 摘要 PDF |
| 施 喜元 | ||
| 卷 3, 期 3 (2026) | 中山国文化遗产的活化利用初探 | 摘要 PDF |
| 鲍 艳, 廉 洁 | ||
| 卷 2, 期 4 (2025) | 中等职业学校开展职业技能等级认定题库建设的探索与思考 | 摘要 PDF PDF |
| 陈 晓亮 | ||
| 卷 3, 期 4 (2026) | 中职遗传与优生教学模式的创新与实效性研究 | 摘要 PDF |
| 韩 际强 | ||
| 卷 1, 期 1 (2024) | 中西文化融合背景下的思想教育创新研究 | 摘要 |
| 张 悦文 | ||
| 卷 2, 期 8 (2025) | 为心灵护航 , 为成长扬帆——数学教学中渗透爱国情怀教育的探索 | 摘要 PDF |
| 任 宇鹏 | ||
| 卷 2, 期 8 (2025) | 义务教育“体育与健康”课程的跨学科主题学习实践策略研究 | 摘要 PDF |
| 雷 玲子, 李 睿怡, 毛 超良, 李 瑞祥, 刘 思玉 | ||
| 卷 3, 期 4 (2026) | 乐动未来——基于“AI+”的打击乐教育创新实践探索 | 摘要 PDF |
| 左 沛斗, 田 宇源, 史 宜鑫 | ||
| 卷 2, 期 9 (2025) | 习近平法治思想的语言特色 | 摘要 PDF |
| 董 玉华, 陈 蓉, 韩 佳敏 | ||
| 卷 3, 期 5 (2026) | 乡土文化在中小学语文教学中的应用 | 摘要 PDF |
| 王 春霞, 丁 翔 | ||
| 卷 3, 期 7 (2026) | 乡村振兴视域下幼儿园乡土 STEM 教育的价值与实践策略 | 摘要 PDF PDF |
| 张 惠芳 | ||
| 卷 3, 期 2 (2026) | 云南体育浸润行动计划帮扶学生“民族文化使者”的角色定位与功能内涵研究 | 摘要 PDF PDF PDF |
| 常 杰, 李 鹏兴, 朱 永军 | ||
| 卷 3, 期 3 (2026) | 云南山地户外运动与民族传统体育融合发展路径研究——基于资源协同、文化嵌入与体旅融合的综合视角 | 摘要 PDF |
| 汤 俊, 左 智凯 | ||
| 卷 3, 期 7 (2026) | 云南德宏傣族传统体育文化生态考察与分析 | 摘要 PDF PDF |
| 常 杰, 李 鹏兴, 赵 起生, 孙 香聪, 林 泽胜 | ||
| 卷 3, 期 8 (2026) | 云南财经大学附属中学初中年级体质健康监测现状调查分析 | 摘要 PDF |
| 巫 雨瑾, 管 英 | ||
| 卷 1, 期 2 (2024) | 五育并举、学科融合策略研究 | 摘要 PDF |
| 余 智红 | ||
| 卷 3, 期 1 (2026) | 交通运输专业《交通管理信息系统分析与设计》课程案例式教学和混合式教学探讨 | 摘要 PDF |
| 刘 俊龙, 朱 庆林, 王 树凤, 刘 志海, 宋 作玲 | ||
| 卷 3, 期 9 (2026) | 产教融合视角下汉语言文学专业实践实训体系构建 | 摘要 PDF |
| 黄 锡榜 | ||
| 卷 2, 期 12 (2025) | 人与自然质变在国民教育国家安全中的重要地位和作用 | 摘要 PDF |
| 杨 慧生 | ||
| 卷 2, 期 4 (2025) | 人工智能在税收风险识别教学中的应用研究——基于某高校的准实验设计 | 摘要 PDF PDF |
| 孙 璐, 王 妍文 | ||
| 卷 2, 期 5 (2025) | 人工智能在行为实践技能课程的应用与应对 | 摘要 PDF |
| 陈 赓禹, 陈 宝海 | ||
| 卷 2, 期 6 (2025) | 人工智能在高山滑雪实践课程的应用与应对 | 摘要 PDF |
| 陈 宝海, 陈 赓禹 | ||
| 卷 3, 期 7 (2026) | 人工智能技术在职业院校思想政治教育中的创新应用 | 摘要 PDF PDF |
| 张 婉卿, 李 永俊, 刘 研 | ||
| 卷 2, 期 1 (2025) | 人工智能支持的高职高专校园智能决策系统设计与技术研究 | 摘要 PDF |
| 刘 志远, 孙 中阳 | ||
| 卷 1, 期 7 (2024) | 人工智能时代下职业院校建筑室内设计专业教学的优化对策 | 摘要 PDF |
| 卜 娇 | ||
| 卷 2, 期 4 (2025) | 人工智能背景下研究生数值分析教学的挑战与突破：改革与实践 | 摘要 PDF PDF |
| 李 莉, 张 英歌, 王 勇, 李 树龙, 雷 丹丹 | ||
| 卷 3, 期 2 (2026) | 人工智能背景下职业教育电商直播“人机协同”教学模式研究 | 摘要 PDF PDF PDF |
| 谭 敏 | ||
| 卷 2, 期 8 (2025) | 人工智能赋能下大学英语“智慧教材”生态构建与跨学科融合实践 | 摘要 PDF |
| 宋 皓 | ||
| 卷 3, 期 3 (2026) | 人工智能赋能会计信息化教学的路径与探索 | 摘要 PDF |
| 刘 娜 | ||
| 卷 3, 期 3 (2026) | 人机协同视域下中小学教师情感育人功能研究：核心价值与实现路径 | 摘要 PDF |
| 郑 伊然 | ||
| 卷 3, 期 8 (2026) | 人机协同视角下小学版画个性化教学“双线”模式研究——以 AI 校本课程为例 | 摘要 PDF |
| 吕 凌洁 | ||
| 卷 3, 期 2 (2026) | 人类文明进程与中华民族湖南湘西的地缘关系 | 摘要 PDF PDF PDF |
| 杨 慧生 | ||
| 卷 2, 期 5 (2025) | 从“程式”到“当代”：中国话剧对戏曲表演元素的现代化转译与实践研究 | 摘要 PDF |
| 魏 玫 | ||
| 卷 3, 期 1 (2026) | 从叙事主导到视觉服务：论导播在演唱会与音乐节中的角色嬗变 | 摘要 PDF |
| 张 若愚, 张 浩妍 | ||
| 卷 2, 期 6 (2025) | 从古典文本到生态实践：古典生态智慧与现代生态社会的融合路径研究 | 摘要 PDF |
| 尔 古阿衣 | ||
| 卷 2, 期 9 (2025) | 从哲学视角探析身体实践与精神超越的辩证关系 | 摘要 PDF |
| 郭 宝军 | ||
| 卷 3, 期 3 (2026) | 从国家动员到全民共享：中国全运会口号的治理逻辑与文化嬗变（1959—2021） | 摘要 PDF |
| 陈 通迪, 薛 宇, 苏 艳 | ||
| 卷 3, 期 3 (2026) | 从场景适配到价值共创：数智融媒对吉林省乡村旅游消费者行为的影响机制研究 | 摘要 PDF |
| 沙 继东 | ||
| 卷 1, 期 3 (2024) | 从宁县原针织厂窖藏坑出土的北宋钱币看当时的社会经济结构变迁 | 摘要 PDF |
| 贾 粉萍 | ||
| 卷 2, 期 8 (2025) | 从政策到实践：北欧 - 新加坡 - 日韩“教联体”协同机制的特征比较及对我国家校社育人的启示 | 摘要 PDF |
| 罗 芳 | ||
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